2岁的喧喧坐在妈妈怀里,学着老师的样子,给手中拿的葡萄、苹果、香蕉这些水果卡片“找家家”。他们的对面放着三个对应的水果树模型,每找对一个,喧喧就会高兴得手舞足蹈,妈妈和老师也会发出惊喜的称赞。 这是目前在中国许多城市常见的早教课的场景。近年来,针对0-3岁儿童的早期教育风行中国各大城市,早教机构如雨后春笋般不断兴起。 喧喧的父母在地处中国中部的合肥市从事连锁超市经营,尽管平时事业繁忙,但却十分注重子女教育。“听说3岁前是儿童大脑发育最快的时期,早期教育有助于孩子变得更聪明。”喧喧的母亲笑着说道。 记者从喧喧所在的这家早教机构了解到,这里的早期教育课有乐感、思维、语言等多个种类,并针对不同年龄段的儿童设置了不同的教学内容。 “我们去年开业时仅有一个班30多个孩子,现在不到一年就增加到四个班100多名孩子。”这家早教机构负责人告诉记者,送孩子来上早教课的以80后家长为主。 随着社会竞争的日趋激烈,让孩子不要输在起跑线上,不惜血本的教育投资,成了许多家长不二的选择。在北京、广州、南京等大中城市,大大小小的早教机构已经遍布城市的各个角落,3岁以下幼儿背着书包去“上课”的现象也越来越普遍。 这些早教机构收费高昂,40分钟的一节课从100多元到300元不等,一个学期的学费高达5000甚至10000元。中国连锁经营协会最近公布的2011年度中国特许经营投资景气调查显示,儿童教育培训成为“极具成长且投资回报率极高的行业”。 花费颇高的早教也在一些家长中也引来争议。不少家长表示,早教将孩子过早的推入应试教育的轨道,剥夺了孩子的快乐童年。 合肥师范学院教育系教授李群指出,儿童的早期教育确实非常重要,但真正的早教是要在父母和孩子之间建立起一种良好的亲子关系。 “早教机构可能会说出一些很玄乎的词,这可能会对家长形成一种误导。外语、音乐、思维、计算能力……这类活动大多都可以在家里进行,然后带着孩子多到大自然当中去积累感性认识,这样更好。”李群说。 |
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