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发表于 2014-11-16 19:23:36
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我家孩子是2013年经历了小升初,当时,我觉得2013年的小升初怎么这么乱,各自公立学校直招的点招的,还有民办学校提前抢闸考的,现在回过头一看,才知道什么叫做没有最乱只有更乱,看看身边今年小升初的朋友,才发现原来我们算是幸运的,起码还可以公平去考。今天有点时间,在这里发发自己陪孩子走过的小升初历程。
孩子在五年级之前,我们一直没有明确的目标,而且对于小升初还没有紧迫感,孩子就在区奥校读个奥数,也没有怎么去关注她读得效果怎么样。孩子在学校里面,成绩一直保持班上前5名,这是我一直对孩子小升初不太着急的原因,我觉得,这个成绩还是可以嘛,急什么!直到6年级上学期,我开始急了。6上的考试,孩子仍然在班上第5,6名的样子,但是,这个时候,公校的直选生招生已经开始,孩子在年级排名大约在20多名,而年级20名之前的同学基本都收到了公校的橄榄枝。看着这些同学提前下车了,我也急了起来。这种事情,不在自己身上发生,是不能亲身体现到的。之后,我还不但失去公校的直选生资格,而且连民校某些给到学校的提前考试的名额也没能得到。总之一句话,学校内的排名,决定你是否能提前下车或者能否提前去参加名校的选拔!而我们知道得太迟!
这个时候,没有其他办法,只能一门心思去为民办择校考做准备。然而,去参加了某机构的模拟考,更加彻底心寒,原来学校内的成绩真不能代表太多,去考一下择校试卷,再看看排名,真是死翘翘的感觉。时间紧迫,我们在朋友的建议下,给孩子找了数学和英语的一对一补习(孩子语文还是底子不错,成绩一直很稳定而且比较高分)。开始的时候,孩子对数学那些拓展题觉得比较难接受,毕竟是女孩,而且之前没有太注重强化这些知识,幸亏老师也是比较有耐心,除了上课的资料外,还给我发送了一些教学视频,要求我们在家辅导孩子一起看,毕竟时间不多了,不到一年就要应考,估计老师也是急了。于是,老公被安排负责配合数学科目的辅导,我则配合辅导英语。终于,2个月下来,发现孩子开始越学越好,对择校考的题目能有感觉了,能够做得顺手了。孩子自己的信心也大了,我们开始给各种真题给她做,到了5月份的时候,我们根据孩子在家模拟真题的成绩,终于定下目标学校(只能选最多2个学校考,所以目标学校也一定要根据孩子的程度去定,否则就只能做陪跑的人)
总结上述,我觉得,1.不能只迷信学校内的成绩排名,但是也不能放松。校内成绩排名可以决定孩子能否有提前下车的机会。2.不管是否参加择校,适当让孩子参加拓展学习是有必要的,这个关系到初中后的学习,在此不详细说。3.最迟从5年级下学期开始对初中学校定出明确目标,然后去实现自己的目标。我现在会有点后悔当时太放松了,如果能在6年级一开始就关注就去有准备,现在孩子应该能去更好的校区。
发了这么多牢骚,希望能对家有小升初的妈妈一点帮助。 |
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